【摘 要】
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<正>一、课题研究的背景阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,是培养学生听、说、读、写能力的极好途径。在社会生活信息化和经济全球化的今天,阅读教学成了培养具有良好外
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<正>一、课题研究的背景阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,是培养学生听、说、读、写能力的极好途径。在社会生活信息化和经济全球化的今天,阅读教学成了培养具有良好外语素质人才的主渠道之一。在近几年的中考英语试卷中,阅读的分值(阅读理解,完形填空)占了整个试卷分值的40%,由此可见,提高阅读教学对提高初中英语教学有着举足轻重的作用。然而阅读教学的任务不仅仅是帮助学生理解所学的课文材料,更为重要是通过开展有效的阅读教学活动,指导学生改进学习方法和训练良好的阅读技能,从而逐步培养语言
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