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<正>课例简介:本课例是一节高二专题复习课,通过复习之前所学的陌生函数零点个数的研究方法,强化作图的要求和数形结合的思想,利用巩固练习拓宽学生的解题思路,通过变式题目的引入来介绍含参函数零点个数的研究方法——分离参数。通过对确定函数和含参函数零点问题的研究,层层铺垫,始终渗透数形结合的数学思想。本节课主要运用了Pad教学技术,通过Pad中投票、课堂提问、分组研讨、几何画板等功能促进课堂教学效益的提升。