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目的：相对于集中学习,分散学习(Spaced Learning,SL)通常会产生更好的再认效果,但是其内在机制尚未达成统一的认识。本研究试图结合已有研究,证实分散学习通过削弱重复抑制(Repetition Suppression,RS)来提高记忆效果。
非熟悉面孔分散学习效应脑机制的ERP探索
【摘 要】
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目的：相对于集中学习,分散学习(Spaced Learning,SL)通常会产生更好的再认效果,但是其内在机制尚未达成统一的认识。本研究试图结合已有研究,证实分散学习通过削弱重复抑制(Repetition Suppression,RS)来提高记忆效果。
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241000 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北
【出 处】
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第二十二届全国心理学学术会议
【发表日期】
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2019年7期
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