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通讯网中的多媒体技术——真彩色视频图像在电话网中的实时传送
【机 构】
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市邮电局
【出 处】
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中国通信学会第四届学术年会
【发表日期】
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1995年期
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2017年11月4日我们在南宁市青秀大厦参加四个乡镇教师全员培训,主要由珠海市名班主任工作室主持人彭琼芳和上林县皇周小学的黄桂香这两位老师主讲.听了这两位老师的课,我感受
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英语教学中，测试是必不可少的。如月考，期中期末考试，尤其是毕业年级，各种模拟考试，阶段性测试更是应接不暇。试卷讲评就成了家常便饭。讲评课是中学英语教学中的主要课型之一。上好讲评课，不但让学生认识错误，纠正错误，提高英语思维能力，培养学生掌握分析问题和解决问题的能力，同时也能弥补老师教学上的不足，而且还能强化教学效果，进一步提高教学质量和促进教学改革。讲评课中，有些教师逐题仔细地讲解，采用“注入式”
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很高兴和大家一起分享笔者今天的话题“不积跬步,无以至千里的英语学习”.“活到老,学到老.”这句话或者也可以理解为人必须花费毕生精力去学习怎么做人.笔者结合自己英语学
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在小学六年级数学总复习中许多教师都会发现学生在一定阶段内会出现进步暂时停顿甚至倒退的现象.这种现象的主要表现是:上课无精打采,思想常开小差;作业马虎,常看错数字或抄
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摘 要：小学阶段简算的思路主要有三条线。即利用运算定律和运算性质进行简算；利用凑整法的简算；利用特殊运算数据和规律的简算。简算的最终目的是使计算尽可能的口算出结果。 关键词：交换律；结合律；分配律；5和2；25和4；125和8；凑整；首同尾合十；尾同首合十 计算在小学数学中占据着十分重要的地位，它是小学数学内容的重要组成部分，是学习数学的基础。而简便计算的教学成为教学中的难点。认真分析教材中简
摘 要：写作是高中英语教学的重难点，对高中生英语语言表达能力与运用能力具有较高要求。为了及时发现和解决学生写作中存在的不足与缺陷，反馈是不可或缺的一个环节。作为两种重要的反馈方式，教师反馈和同伴反馈对于提升高中生英语写作效果均有重要的作用。本文先对教师反馈和同伴反馈的含义与优势进行了阐述，明确了二者融合的必要性，然后提出了一些融合对策，希望可以为新时期高中英语教学中的反馈的应用提供一些新的思路。
幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,从小培养幼儿的服务意识对幼儿个人、对家庭和社会均具有深远的意义.近年来,结合幼儿园办园特色的创建,我们以体
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