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对"国家生命科学与技术人才培养基地"首届基地班学生的特点进行了分析,进行了综合素质培养和学习能力培养的教育方式探索,对学生的学习成绩进行了统计分析,发现综合素质培养、学习能力培养和学习成绩提高之间存在着互动促进作用关系。
生命科学基地学生综合能力培养
【摘 要】
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对"国家生命科学与技术人才培养基地"首届基地班学生的特点进行了分析,进行了综合素质培养和学习能力培养的教育方式探索,对学生的学习成绩进行了统计分析,发现综合素质培养
【机 构】
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西安交通大学生物医学信息工程教育部重点实验室、生命科学与技术学院,陕西710049
【出 处】
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首届高校生命科学基础课程报告论坛
【发表日期】
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2006年11期
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