基于CDIO的过程装备与控制工程专业产学研结合实践教学模式探索与实践

来源 :第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio | 被引量 : 0次 | 上传用户：jycysn

【摘要】

：

为提高过程装备与控制工程专业学生的创新能力和工程实践能力,结合CDIO（构思、设计、实现、运作）工程教育思想,根据CDIO12条标准和CDIO大纲,提出了基于CDIO工程教育模型的产学

【作者】

：

包士毅郑水华高增梁牟介刚

【机构】

：

浙江工业大学机械工程学院,杭州,中国,310032

【出处】

：

第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio

【发表日期】

：

2012年期

【关键词】

：

过程装备与控制工程工程专业产学研结合实践教学体系模式探索产学结合专业学生实践教学基地

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为提高过程装备与控制工程专业学生的创新能力和工程实践能力,结合CDIO（构思、设计、实现、运作）工程教育思想,根据CDIO12条标准和CDIO大纲,提出了基于CDIO工程教育模型的产学结合实践教学体系;倡导学生基于项目的主动实践模式,强化教学科研互动;通过产学研结合,培育主动实践教学基地,实施产学结合的实战型毕业设计模式;并建立一支能够胜任实践教学的师资队伍;通过3届学生的探索实践取得了较好的教学效果和成果.

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