亚硝酸钠、硝酸钠生产的污染和防治

来源 :全国化肥企业氨产品加工技术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:manaijin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍亚硝酸钠、硝酸钠生产过程中废水及废气的来源,及结合工艺路线的改进,将其充分回收、利用,最大限度地减少对环境的污染。
其他文献
【摘要】随着我国新课程改革的不断深入,也推动了高中英语教学改革的发展。教师结合高中英语教学的现状及实际的特点,积极的创新教学方法,改进教学模式,满足了学生的英语学习需求,降低了高中英语教学的难度,学生不再排斥英语的学习,而是主动参与到课堂学习中,充分的激发了学生英语学习的主动性,对学生的英语学习而言非常有利。在本文的研究中,主要就一种较为科学的教学模式——合作学习模式在高中英语教学中的应用进行了研
【摘要】作为一种新型的教学理念,反思性教学逐渐被广泛的运用到教学过程中,极大的提高了课堂教学效果,因此,了解反思性教学的积极作用,合理使用反思性教学,提高课堂教学的有效性,成为初中英语教师提高自身执教能力的有效手段。本文通过分析反思性教学的含义和重要性,指出反思性教学在初中英语教学中的具体应用方式,以期为提高初中英语的教学质量提供有用的参考。  【关键词】反思性教学 初中 英语教学 含义 重要性
叶圣陶先生说:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对语言的敏锐有感觉。”显然,语言教学的关键是促使语感的生成、发展和提高,也就是说,培养英语语感是英语教学的主要矛盾,是提高英语教学质量的核心与关键。  所谓语感,就是人们对语言的领悟感觉能力,是语言训练到熟能生成的表现,它是在长期的语言实践中自然而然形成的。语感强的人理解力强,听别人说话抓得住要领,语言表达流畅得体,反应迅速,表现出来就
【摘要】英文歌曲是高中英语教学中很有效的教学辅助方式,提供了大量的语言信息材料给教师,激发了学生的学习英语的主动性,增加了学生对外国文化的理解。笔者分析了英文歌曲在高中英语学习中的积极意义和详述了英语歌曲在英语课堂上的具体运用。  【关键词】英语教学 英文歌曲 积极意义 具体运用  一、英文歌曲对高中英语教学的积极意义  1.正能量情绪激发学生学习的欲望和主动性。伟大的思想家和艺术家托尔斯泰说过:
【摘要】一堂热身课的准备过程及引发的思考。  【关键词】课前准备 教学过程 总结与评价  我在2015年10月15日永登五中举行的“名师下基层”活动中展示了一堂“热身课”,得到了陇原名师孙建华和同行们的肯定与赞赏,这节课给我自己和同行们带来的启示是:任何形式的教学设计都应基于学生的需求,只有做到了这一点教师的课堂才能达到良好的教学效果。下面我从这节课的课前准备和教学过程入手,探讨如何上好一堂热身课
主要介绍亚硝酸钠连续转化工艺流程、生产条件及转化塔的选型。
【摘要】新时期,随着社会的高速发展,英语已经成为人们生活过程中不可或缺的一部分。而小学阶段的英语学习主要注重课堂教学。高效课堂的构建是在新课改的号召下倡导以学生为中心,引导学生自主自发地学习英语。小学英语高效课堂的建设离不开优质课堂的合理构建。为此,作为当前小学英语教师,我们要充分认识优质课堂构建的意义,从而促进优质教学课堂的合理构建。  【关键词】小学英语 教育教学 问题 兴趣 方法 多媒体