人文素质是衡量人才质量的根本标准,近年来,对大学生进行人文素质教育越来越受到重视,许多高校围绕"文化"和"人文"所进行的教育已经如火如荼。由于高等体育院校学生的专业特殊性,和其他专业相比,入学时对文化知识的要求相对较低,加之体育院校课程开设的局限性,学生很少接触到具有人文气息的课程,造成许多体育院校的学生素质较低,缺乏人文素养。在以人为本的21世纪、对体育院校学生人文素养的培养显得尤为重要,体育院校是培养各类体育人才的摇篮,如体育教育人才、体育管理人才、体育运动人才、全民健身实施人才等,作为新时期的体育人才无论以后走向什么样的工作岗位,凭借单一的专业知识已无法满足社会的需要。在提升自己展业水平的同时更应该注重人文精神的丰富,提高体育人才的人文素养,培养为社会需要的"通才"。