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臺灣各級學校實施圖書館利用教育之現況
【机 构】
:
國立中央圖書館臺灣分館
【出 处】
:
第十届海峡两岸图书资讯学学术研讨会
【发表日期】
:
2010年期
其他文献
在唯物史观视野中的“环境伦理”并非是人与自然之间的直接的伦理关系,亦非其它生物与人有所谓的平等权利,更非自然界具有不与主体发生关系的孤立的内在价值,而是由于环境伦