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立体化是对外汉语教材建设的必然趋势,也是对外汉语教学资源建设信息化的基础。但是立体化对外汉语教材到底应该包括哪些内容和形式,应该怎样设计和开发才更科学、更经济、更有效,还是一个需要研究的课题。本文根据以往开发立体化教材的经验,界定了立体化对外汉语教材的内容和形式,指明了立体化对外汉语教材较科学的一体化设计与开发流程。