试论新课程背景下高中体育课堂教学有效性策略研究

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事物都是发展着的,只有顺应时代发展,才能不被时代抛弃。新课程背景下的高中体育课堂教学就是如此,在传统的体育课堂教学弊端日益显露时,体育课堂改革就变得尤为重要。本文对高中体育课堂教学进行了深入研究,结合实际情况,针对新课程背景下高中体育课堂教学如何有效进行,提出了一些建议。
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