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英语教学活动中教师应当注重培养学生听说读写四大能力,在初中英语阅读教学活动中增强学生语用能力培养,能够有效培养学生的英语综合能力,使学生对所学知识进行灵活语用,更好的解决英语学习中的实际问题。教师在教学过程中应当结合初中英语阅读教学的特点,根据初中阶段学生的实际情况制定有效的教学策略进行教学实施,在英语阅读教学中以培养学生的语用能力为出发点和落脚点,这样才能不断促进语用能力的培养。