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近年来随着新课标理念的不断深化,在学科的教学中对学生核心素养的培养已经成为了教育教学的重要的目标,使得我国教育发展面临着全新的挑战。信息技术的发展为教学方法的创新和改革提供了新的思路,通过信息技术能够将抽象的物理学知识更加形象生动的展示出来,提高学生的认知水平,同时帮助学生拓展学习的宽度,对学生物理核心素养的培养有重要意义。本文主要对物理核心素养的构成进行分析,并在此基础上提出信息技术与初中物理教学深度融合的方法和策略,期待能够有效提升初中物理教学的发展和学生核心素养的培养。