乐思 多思 善思——浅议小学英语教学中学生创造性思维的培养

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<正>陶行知先生说:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。"教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮,而课堂教学则是培养学生创新思维能力的主阵地。那么,如何在英语教学中培养学生的创造性思维呢?我结合自己的教学实践,谈几点粗浅的看法。一、调动兴趣,营造乐思氛围教育心理学的理论告诉我们,每一个具有浓厚学习兴趣和正确学习动机的人,都会积极主动地去学习、探索、创新。好
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