功能性高分子复合微粒材料

来源 :中国科协第三届青年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:koalaz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讨论了微粒材料、微粒设计和微粒的壳层结构模型;提出了微粒设计的梯度构思原则,即通过在微粒中设计各种物质梯度以形成性质梯度,可有效地控制微粒的特性、功能甚至获得新的功能。提出了制备微粒的广义乳液微反应器概念。设计和研究了吸声微粒、消光微粒、智能分散微粒、智能控释微粒等功能性高分子复合微粒材料。
其他文献
一、 “化曲为直”邂逅信息技术,巧妙渗透化归思想方法rn任何数学问题的解决过程,都是一个未知向已知转化的过程,一切新问题总是转化归结为旧问题来解决.我们常用到的化曲为
期刊
利用数值方法对聚苯乙烯薄壁注塑件的残余应力和翘曲变形进行了模拟,讨论了温度、压力残余应力和翘曲变形的影响。通过对热流变性简单材料积分型粘弹本构方程的离散简化完成残
故事导入、引发猜想  教师:同学们,你们知道是谁最先开始研究面积的吗?让我们一起走近古老的埃及,了解数学史上的秘密。(播放课件)  到底怎么来求平行四边形的面积呢?今天我们就来研究这个问题(板书)  首先,同学们大胆猜想一下:平行四边形的面积和什么有关呢?怎样计算呢?这节课我们一起来探究一下!  实践操作,验证猜想  教师:好,咱们就利用手中的平行四边形,一起来研究它的面积怎么计算?  请大家看大
期刊
会议
案例描述:  户外活动的时间到了,我准备在操场上和孩子们玩《丢手绢》的游戏。孩子们都很高兴地为游戏的开始做着准备,这时,我发现沛林、祈孟和可艺三个小朋友却围着一个角落里的跷跷板,不知在说着什么。我喊他们快点过来,他们只是回头看我一眼,却丝毫没有要过来的意思,看到这里,我很生气,快步走了过去,并且带着严厉的表情说:“你们在这里干什么?”“老师,你看,这里有一只蜜蜂,它有几条腿啊?”“它为什么爬这么慢
期刊
教育的目的是培养学生健康的人格,提高学生的综合素质及能力,学校教育是培养以学生为主体和开发智力为出发点的,不是以培养少数优秀生而淘汰一部分学生为目的的“选优教育”。由于学生存在智力与非智力、学习环境等因素的差距,学生的发展状况也存在差异,因而就有了学困生这一特殊群体。学困生严重阻碍学生的发展,对他们的身心健康带来影响,对他们将来也是不利于的。概括起来,学困生的类型大致有以下几种:  智力有“困难”
期刊
注塑鞋生产分三个过程,原料塑化、注射成型、冷却定型。注塑鞋的产品设计难度大,既要有美工知识,又要掌握一定的机械和注塑工艺知识,还应对产品有丰富的想象力。设计的第一步是画
一、 在激励中展开质疑,使学生问之得趣 rn传统教学模式:上课时学生习惯被教师牵引着完成各种学习活动,质疑意识、能力不强.新课程理念的落实依赖于自主学习理念的培养,学生
期刊
在深化教育改革,全面推进素质教育的过程中,切实将教育工作面向全体学生成为了当前的教育工作重点内容.但是因为学生个体的差异性,每个班集体中都客观的存在有后进生,为了全
期刊