提高小学科学课堂教学有效性策略的研究与实践

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小学科学是一项以提高学生的科学素质和科学探索能力为基础的学科,在提高学生的科学素养方面起着关键的作用。以小学科学老师的身份,从小学科学学科和小学生的特征出发,就如何在科学课上加强科学课的教学品质进行探讨。
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