【摘 要】
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团队行为能力成为各行各业选择人才的重要标准.因此,在大学阶段培养学生团队行为能力就是一个亟待解决的问题.本文以吉林省普通高校篮球选项课为研究对象,从培养大学生团队行为能力的维度出发,详细研究大学生团队行为能力的概念、团队行为能力辅导模式结构、实施方案、评价体系等方面进行了详细的阐述.从理论层面构建普通高校学生团队行为能力辅导模式.
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团队行为能力成为各行各业选择人才的重要标准.因此,在大学阶段培养学生团队行为能力就是一个亟待解决的问题.本文以吉林省普通高校篮球选项课为研究对象,从培养大学生团队行为能力的维度出发,详细研究大学生团队行为能力的概念、团队行为能力辅导模式结构、实施方案、评价体系等方面进行了详细的阐述.从理论层面构建普通高校学生团队行为能力辅导模式.
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