【摘 要】
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药理学是药学类学科的主干课程,在医学类成人学历教育中具有重要地位.成人学生普遍反应有一定的学习难度,传统的成人药理学教学方法存在一些问题需要改进.本文通过本人在教学实践总结和学生互动中的交流反馈,对于成人教育中药理学的教学方法做了一些思考和探索,提出了成人学历教育中药理学教学的一些问题,并对相应的药理学教学模式的改革提出自己的想法,希望对于提高成人学历教育中的药学教育的教学质量的有一定意义,可以为
【机 构】
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北京医药集团职工大学 北京100079
【出 处】
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
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药理学是药学类学科的主干课程,在医学类成人学历教育中具有重要地位.成人学生普遍反应有一定的学习难度,传统的成人药理学教学方法存在一些问题需要改进.本文通过本人在教学实践总结和学生互动中的交流反馈,对于成人教育中药理学的教学方法做了一些思考和探索,提出了成人学历教育中药理学教学的一些问题,并对相应的药理学教学模式的改革提出自己的想法,希望对于提高成人学历教育中的药学教育的教学质量的有一定意义,可以为药理学教学的研究和改革提供一定的参考.
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