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新时期,素质教育的持续深化对于高职教育同样产生了不容忽视的影响,在高职音乐课堂教学中,应该及时更新观念认识,迎合时代发展潮流,做好教学创新工作,培养学生的综合素质,为社会提供更多的创新型、综合性音乐人才。本文从音乐教育在高职教育中的作用出发,就新时期如何做好高职音乐课堂教学方式创新进行了研究和讨论,希望能够为高职音乐课堂教学水平的提高提供一些参考和借鉴。