【摘 要】
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<正>一、教材版本:人教A版必修五二、教学设计题目:正弦定理三、教材分析"解三角形"既是高中数学的基本内容,又有较强的应用性,在这次课程改革中,被保留下来,并独立成为一章
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<正>一、教材版本:人教A版必修五二、教学设计题目:正弦定理三、教材分析"解三角形"既是高中数学的基本内容,又有较强的应用性,在这次课程改革中,被保留下来,并独立成为一章。这部分内容从知识体系上看,应属于三角函数这一章,从研究方法上看,也可以归属于
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