强化理论研讨健全监控体系提高教学质量--大庆师范学院加强教学质量监控体系建设的实践探索

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  教学质量监控体系的建立与完善,应以系统论、信息论和控制论为理论基础;搞好组织建设是前提,建立健全体系是核心,修订完善制度是保证,抓好薄弱环节是关键;构建由决策指挥、管理调控、质量评估、状态监测与信息反馈等5个子系统构成的教学质量监控体系,形成教、学、管“三位一体”与团、组、员“三级联动”相互交叉的教学质量监控网络,促进教学质量的不断提高。
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