计算机辅助教育及其在我国的发展问题讨论

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<正>国外计算机辅助教育的兴起和发展已有近三十年的历史,在一些科技先进的国家,计算机辅助教育正在向中小学推广使用,并取得很大的社会效益和经济效益逐渐形成计算机教育产业。计算机辅助教育作为教育技术学科的分支,正在受到人工智能学科和认识心理学科的影响,走向新的发展道路。在我国计算机辅助教育的发展也正在进入一个新阶段,不但各级各类学校越来越多的教师关心这一事业的发展,而且不少科研和生产单位也对这一事业发生兴趣,特别是各级教育领导部门也日益重视它的发展,并给予有力支持。本文拟就计算机
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