【摘 要】
：
该文介绍一种用于去除物料结晶水的改进型振动单循环干燥机。采用上进料、上出料的振动流化相结合的对流干燥方式去除物料中的表面水，然后在机体上部的流化段加一被充进风口，使
【出 处】
：
2000年全国粉体设备、技术、产品交流会第六届全国粉体工程学术大会
论文部分内容阅读
该文介绍一种用于去除物料结晶水的改进型振动单循环干燥机。采用上进料、上出料的振动流化相结合的对流干燥方式去除物料中的表面水，然后在机体上部的流化段加一被充进风口，使其与两相流方向相反，形成对撞，并在后部的两级回收装置中进行气固分离，得到干燥后的产品，这种串接对撞流的干燥方式已成功地用于Zn<,3>(PO<,4>)<,2>.4H<,2>O的干燥生产。
其他文献
随着历史的车轮滚滚向前,时代在不断更迭,人类已经进入了21世纪.这是知识的高峰时代,技术变革使我们必须考虑到当代教育与多媒体新技术的融合问题.在未来的社会中,作为新世纪
江晓原(以下简称江):按我喜欢用的一个比喻,有一类历史迷案属于智力操练项目--不必指望得到公认的结论,但可让人不断来尝试解谜,也就是说,可让人不断用它来操练.我甚至认为,
《高中语文新课程标准》从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,提出了高中语文课程的三维目标.“情感态度与价值观”关注的是“形成积极的学习态度,健康向上
以不可逆热力学为基础，建立干燥过程热质传递的数学模型，并采用有限元的方法进行数值计算第三类边界条件的数值解，定量分析分析干燥过程交叉效应的作用。
用热重法(TG)研究了“胶乳法”氯化天然橡胶(CNR)颗粒的干燥过程.其干燥过程可用一指数方程准确表示,用SAS软件求出方程中的参数及干燥常数.经比较,理论值与实测值较好地吻合
在高中数学的学习中,数列是一个非常重要的教学模块.在进行这个模块的学习时,不但要学习数列的相关知识,更有很多与其他数学知识结合的部分.这就要求教师在教学的时候要注重
化学是研究物质间变化的自然学科,化学对国家的工业发展、科技进步和医疗改善都有极大的帮助.我国的化学教育是从义务教育阶段的九年级开始的,尽管化学教学已经有了多年的历
时代在不断发展着,科技在不断进步着,教育在不断改革着,随着新课程改革的的不断发展,新的课程标准对高中生物教学提高了更多的要求,过于的高中生物教学模式已无法满足如今科
该文针对单转鼓干燥机在生产预糊化食品中出现的质量不稳定情况。通过实验，提出了控制操作的几组数据，以其以使用单转鼓干燥机生产预糊化食品的作用和提高产品的质量有所帮助。