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本文介绍了某高中国际化教育的发展历程,在师资、学科、基础设施和社会资源等条件下,对课程进行调整,同时加强学术交流与合作,为国际化生命科学后备人才培养提供依据.
北京市第一六六中学高中阶段国际化生命科学人才培养的意义与实践
【摘 要】
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本文介绍了某高中国际化教育的发展历程,在师资、学科、基础设施和社会资源等条件下,对课程进行调整,同时加强学术交流与合作,为国际化生命科学后备人才培养提供依据.
【机 构】
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北京市第一六六中学,北京100006
【出 处】
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第二届中国教育国际化与信息化论坛
【发表日期】
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2012年期
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