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本文在无线网络环境下，将电子书包作为主要教学工具，以北师大版小学四年级下册《谁的眼睛最好》新授课内容为设计对象，通过电子书包的局域网发送/接收资料以及呈现可交互的课件、文本、音视频等功能，以培养学生的总结概括、扩展学生阅读面为指导思想，进行电子书包有效应用于小学语文课堂的教学案例设计。此外，还希望通过电子书包的使用，及时了解学生课堂过程中存在的问题，以便采取相应的教学措施。