【摘 要】
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目前的WebQuest解决方案大多由教师布置任务,学生完成任务,不是完全由学生主导的自主学习.本文从建构主义的基本要求出发,建立了一个WebQuest自主性教学系统模型.该模型以数
【机 构】
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华东师范大学 计算中心,上海 200241
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2008年会
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目前的WebQuest解决方案大多由教师布置任务,学生完成任务,不是完全由学生主导的自主学习.本文从建构主义的基本要求出发,建立了一个WebQuest自主性教学系统模型.该模型以数据库、底层服务和接口服务为支撑,支持教师和学生协同完成WebQuest教学活动,特别是能支持学生独立地完成WebQuest学习活动.最后,本文对比目前对WebQuest教学系统的研究成果,对未来的应用前景提出了展望.
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