【摘 要】
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培养小学生的科学素养是全面实施素质教育的要求,是时代和民族发展、科学技术发展对未来人才素质的需要。在小学数学课堂中渗透科技教育,培养学生科学兴趣,利用数学文化,培养
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培养小学生的科学素养是全面实施素质教育的要求,是时代和民族发展、科学技术发展对未来人才素质的需要。在小学数学课堂中渗透科技教育,培养学生科学兴趣,利用数学文化,培养学生探究精神,重视实践活动,培养学生探究能力,让学生从过程中获得科学知识,经历科学探究,掌握科学探究的方法与科学思想,体验科学探究的艰辛,从而真正达到培养学生科学素养的目地。
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