【摘 要】
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为更好地适应培养国家急需的复合型、应用型高层次专门人才的需求,推动硕士研究生教育逐步从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变,教育部自2009年起,扩大了以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生的招收比例.专业学位硕士培养计划要求学生有一年的企业实习经历,这是各高校实施该计划的难题,随着专业学位硕士人数的不断增加,这个问题变得更为突出.论文就在新形势下如何既能解决专业硕士
【机 构】
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重庆大学自动化学院,重庆400044
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为更好地适应培养国家急需的复合型、应用型高层次专门人才的需求,推动硕士研究生教育逐步从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变,教育部自2009年起,扩大了以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生的招收比例.专业学位硕士培养计划要求学生有一年的企业实习经历,这是各高校实施该计划的难题,随着专业学位硕士人数的不断增加,这个问题变得更为突出.论文就在新形势下如何既能解决专业硕士的企业实习问题,又能使企业从中获益而积极参与其中的双赢培养模式进行了思考与探讨.介绍了作者学院在共建校企联合的专业学位实践基地模式所进行的探索与实践.论文还对如何更好地实施专业学位人才培养计划进行了探讨.
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