【摘 要】
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本文研究以国家供给侧改革为视角,在教育部2016年工作要点——高等职业院校招生制度改革背景下,遵循全面育人、尊重主体、职业适应及综合配套原则,分析当前高等职业院校人才培养现状,对高等职业院校招生专业与市场需求深入研究,通过取消无效供给、强化有效供给、实施集团化办学及特殊化招生等策略,合理优化高等职业院校招生专业及招生办学方式,使高等职业院校入口与出口形成良性循环,更好地适应企业发展、创新驱动、产业
【机 构】
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辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳 111000
【出 处】
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辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛
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本文研究以国家供给侧改革为视角,在教育部2016年工作要点——高等职业院校招生制度改革背景下,遵循全面育人、尊重主体、职业适应及综合配套原则,分析当前高等职业院校人才培养现状,对高等职业院校招生专业与市场需求深入研究,通过取消无效供给、强化有效供给、实施集团化办学及特殊化招生等策略,合理优化高等职业院校招生专业及招生办学方式,使高等职业院校入口与出口形成良性循环,更好地适应企业发展、创新驱动、产业升级对职业人才的需求,切实保障高等职业教育可持续健康发展.
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