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重庆大学城市规划专业在2010～2011学年展开了公园课程教学优化探索,在强化公园形态设计以及对服务人群、规划建设实际需求的调查分析的基础上,提出了一系列立足于优化、提升公园课程的教学探索活动.在课程中,强调实践性、研究型的训练教学方法,理论结合实际训练学生认知、感受与理解能力。
公园课程设计教学优化探索
【摘 要】
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重庆大学城市规划专业在2010～2011学年展开了公园课程教学优化探索,在强化公园形态设计以及对服务人群、规划建设实际需求的调查分析的基础上,提出了一系列立足于优化、提升公
【机 构】
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重庆大学建筑城规学院
【出 处】
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2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
【发表日期】
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2011年期
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