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在小学语文的教学中,作为是其中比较重要的部分,不仅可以检验学生语言的学习成果,还能激发学生的想象力,开拓学生思维。随着新课改的逐步推进,小学语文教育对学生的写作能力也越来越重视。由于小学学生正值生长发育的关键时期,可塑性较高,同时也具备一定的知识容纳能力。因此,在小学语文写作教学中,教师应该采用多种方式创新教学模式,激发学生对写作的兴趣,这不仅能够提升课程教学的效果,还能帮助学生更好地掌握写作知识,从而提升学生的写作水平,帮助学生更好地成长。本文主要论述"教学评-体化"背景下的小学语文写作教学策略,希望提供给读者有价值的信息。