摩根油膜轴承座修复和衬套返修再利用

来源 :第五届中国轧机油膜轴承技术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qijing1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以实践经验为基础,分析了油膜轴承箱体内孔椭圆度超差起因,介绍了摩根油膜轴承座修复及衬套返修再利用的具体实例.
其他文献
现代心理学认为:教育是充满情感和爱的事业,现代教育不仅要培养富有智慧的人,还要培养情感健康的人。而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件。语文教材中,文质兼备的文学作品占据相当的篇幅。这里有对祖国的爱,有朋友之情,有拍案而起的激愤,有开怀的笑……怎样才能帮助学生发掘出作品的这些内蕴,让真、善、美走进学生的心灵呢?笔者认为,首先语文教师应是情感教育的设计师,教师应运用情感的方法,把传授知识和学生接受
【摘要】小学生到了高年级,在语文课堂上发言不积极或不想发言,出现发言弱化现象。针对这一现象,有效、有趣味、有艺术的课堂提问为之提供了解决途径,也促进了学生语文核心素养的提高。  【关键词】小学语文;发言弱化;提问  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  在小学语文教学中,老师经常会发现这样一个现象:小学生到了高年级,课堂发言时就普遍变得“沉默寡言”。有时候,一个问题问下去几乎无人举手,进而出
油膜轴承是轧机的心脏,作为一线的技术管理人员,本文作者介绍了多年来在油膜轴承安装、使用和维护方面的实践经验以便与同行人员交流切磋.
密封是油膜轴承组件中的关键部位,密封装置的质量好坏,直接影响到轧机的工作性能和油膜轴承的使用寿命.本文分析了油膜轴承密封装置的结构,介绍了密封端盖陶瓷喷涂工艺和加工
摘要:精讲,是新课程教学中以学生为主体,教师为主导的最重要的体现,是紧抓重点,明确难点,按教材编写的规律性与学生学习的规律性,揭示教材内容的内在联系,教会学生剖析知识的逻辑方法。笔者结合自己的数学教学实践,从精讲落实的前提、精讲坚持的原则和精讲的主要方法三个方面谈自己的一些见解。  关键词:精讲;前提;原则;方法  【中图分类号】G633.6  一、精讲的前提  1、要注重集体备课。在集体备课中要
本文主要介绍了宝钢1580mm热轧三菱油膜轴承锥套在使用中常见的损伤,从结构、变形以及设计原理等角度上对锥套在使用中突出的损伤缺陷机理进行了一定的初步分析,并指出了在使
建筑业的迅速崛起,让暖通安装工程越发的得到重视,因为人们生活水平的不断提高,让人们对于居住环境的舒适度要求更高,对建筑功能的要求也随之提升,由此,建筑住房当中暖通系统的重要
施工质量是建筑工程的核心,是施工企业立足发展的前提,保证建筑工程质量对于促进我国社会经济的健康稳定发展有着积极影响。本文针对建筑工程施工质量的相关问题进行了分析,探究
本文分析了浦钢厚板精轧机油膜轴承产生故障的主要原因,并针对这些故障提出的治理的方法和改进措施,以确保轧机的正常生产.
摘要:初中物理课堂培养学生自主学习能力,需要根据初中学发展特点,提前做好课前准备,营造主动参与氛围,设计合理衔接的流程,引导学生明确学习目的,掌握适当的学习方法和技巧,有效安排学习进程,从而不断提升学生的自主学习能力。  关键词:自主学习 ;初中物理 ;教学模式  【中图分类号】G633.7  根据当代中学生的个性发展的特点,教师应注重教学方式的多元化,通过开发丰富多彩的课堂教学模式,调整课堂角色