【摘 要】
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高中生在学习物理课程时通常会遇到学习困难,这就是我们通常所说的思维障碍。学生在物理学习中的思维障碍主要包括无法深入理解物理课程的概念,含义和一些物理实验现象。尤其
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高中生在学习物理课程时通常会遇到学习困难,这就是我们通常所说的思维障碍。学生在物理学习中的思维障碍主要包括无法深入理解物理课程的概念,含义和一些物理实验现象。尤其是,不能有效地区分物理量化和本质。就这部分力学而言,我们在学习过程中仍然存在许多思维障碍,直接影响我们的学习效果。因此,在学习物理力学部分时,必须采取有效的方法来克服学习中的思维障碍。本文针对物理力学学习中存在思维障碍的具体原因,提出了克服这一问题的相关措施。
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