【摘 要】
：
<正>阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是帮助学生收集信息、发展智力、培养品德、主动认识和适应社会生活,提高语文素养的重要途径。下面是我在小学语文阅读教学中的
论文部分内容阅读
<正>阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是帮助学生收集信息、发展智力、培养品德、主动认识和适应社会生活,提高语文素养的重要途径。下面是我在小学语文阅读教学中的一些做法与体会。一、改变阅读教学观念过去语文阅读教学,只是把教材当作学习语文知识的教科书,学生只能获取别人观察、思考、感悟生活经验。所以我们要改变这种重认识轻情感,重理性轻感性,重分析轻综合的倾向。作为教师,我们应该"重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。"因此,我们
其他文献
<正>同一教学内容的设计呈现,往往能让我们在比较其相异与相似中,对这一教学内容有多维度的审视与思考。研读张益玲老师和张爱桦老师"从前、后、左、右观察物体"一课的教学设
<正>今年是《中华肾脏病杂志》创刊20周年的日子。20年来,在历届编委和审稿专家的无私奉献和大力支持下,在广大读者和作者的爱护和支持下,《中华肾脏病杂志》为我国肾脏病学
元末明初的鼎革易代之际,文人士大夫在身份认同上面临危机:我究竟是何人,应成为怎样的人,归属于何处?原本已经自认是大元子民的他们忽然要面临新的抉择:或避世退隐,为蒙元守
近年来,可拆装式家具由于其可拆装的特点得到了快速的发展。本文分析了可拆装家具的特点及标准化问题,论证了可拆装家具实施拆装标准化的必要性和紧迫性,从安装标准化、验收
当前博物馆旅游的发展面临诸多问题，其中，博物馆旅游自身产品和服务存在的问题成了博物馆旅游进一步发展的瓶颈。游客对博物馆提供的旅游产品和服务满意度是衡量其持久吸引力和