【摘 要】
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近年来,随着高等学校招生规模的不断扩大,高校贫困生的人数不断增加,高校贫困生因各种问题而受到思想政治教育。所有这些都突出了许多问题。因此,本文旨在通过分析贫困学生的心理特征和贫困学生的教育现状,以《以目标贫困为背景的高学贫困学生思想政治教育方法研究》作为重要研究对象。在有针对性的扶贫背景下,优秀的方法和方法有效地提高了高职院校贫困生的思想政治教育质量。
【机 构】
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2021教育科学网络研讨年会论文集（上）
【出 处】
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2021教育科学网络研讨年会论文集（上）
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近年来,随着高等学校招生规模的不断扩大,高校贫困生的人数不断增加,高校贫困生因各种问题而受到思想政治教育。所有这些都突出了许多问题。因此,本文旨在通过分析贫困学生的心理特征和贫困学生的教育现状,以《以目标贫困为背景的高学贫困学生思想政治教育方法研究》作为重要研究对象。在有针对性的扶贫背景下,优秀的方法和方法有效地提高了高职院校贫困生的思想政治教育质量。
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