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20世纪90年代兴起的学习型组织理论,是近代管理学史上的一次重大革命,21世纪初学习型组织理论在世界各国得到了空前的重视,随着这一理论传入我国,在许多领域引起了广泛关注.本文试从介绍学习型组织的一般理论入手,分析了学习型图书馆的内涵,对高校创建学习型图书馆的现实意义进行了探讨,提出了运用学习型组织理论创建学习型图书馆的途径和方法.