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<正>2019年3月,教育部办公厅印发《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》,至此校园足球推广计划实现了大、中、小、幼各个学段的整体覆盖,幼儿足球迎来一个新的发展阶段。研究方法:在此背景下采用文献资料、电话访谈和逻辑分析等方法,对核心理念下发展幼儿足球的重要性进行陈述,并对幼儿足球发展策略进行探讨。研究目的:旨在为校园足球2.0时代我国幼儿足球发展路径和模式提供理论参考。