智力障碍是指大脑受到器质性损伤或由于遗传因素的染色体畸变和基因突变等原因,导致智力明显低于一般人的水平,并显示出适应性行为的障碍。^[1]智力障碍儿童作为社会中一个特殊的群体,在生活和学习上他们会比普通儿童面临着更多的困难和挑战。近几年来,智力障碍儿童的问题早已不仅是每个家庭所关心的问题,而是逐渐成为了社会大众共同关注的话题。因此,帮助智力障碍儿童进行康复与训练,提高他们的社会与生存能力,成为了所有关心以及想要帮助他们的人工作中的重中之重^[2]。但如今仅靠医学的手段对治疗智力障碍儿童并没有行之有效的方法。而音乐治疗是音乐治疗师利用各种音乐手段或治疗对象通过参加各种形式的音乐体验活动,达到改善情绪、解除心理问题,促进心理健康发展的一种方法,是安全无害的,能够通过音乐的力量潜移默化的对患者起到改善的作用。音乐治疗认为每个儿童都有能力在音乐中获得感受与体验,并在感受与体验中得到身心的健康发展,为智力障碍儿童提供了一个安全、宽松、自由的环境。因此,音乐治疗是一项值得在智力障碍儿童中推广的行之有效治疗方法。