【摘 要】
：
结合国防科技大学研究生教育实践，基于系统工程思想，阐述了打造一流的高层次创新人才培养体系和高层次应用人才培养体系，提高研究生教育水平的思考和实践。从提高教学质量、构建
【机 构】
：
国防科技大学研究生院培养处，长沙410073国防科技大学研究生院培养处，长沙410073
【出 处】
：
2009(上海)研究生教育国际论坛
论文部分内容阅读
结合国防科技大学研究生教育实践，基于系统工程思想，阐述了打造一流的高层次创新人才培养体系和高层次应用人才培养体系，提高研究生教育水平的思考和实践。从提高教学质量、构建创新实践平台、打造高水平国际培养平台、营造创新学术环境、健全创新激励机制入手，介绍了高层次创新人才培养体系建设举措；从应用教学体系建设、应用实践基地建设、应用人才培养激励机制建设三方面，提出了不断完善高层次应用人才培养体系的思路。
其他文献
中国在软实力建设上的五大困境是:1)西方媒体上的软实力失败国家;2)没有自己的政治正确性标准困境;3)没有议程设置能力;4)不是普世价值的主人;5)改善国际形象与现行政治制度
军队软实力是一支军队运用思想文化、政治价值观和政策制度的吸引力等各种无形资源,以自身的价值标准和政策制度来设置议程,并影响、吸引和说服别人接受自己的行为准则、价值
软实力,作为从综合国力竞争背景下诞生的概念与事实,内在驱动力是全球化趋势,因此它承载和孕育的是一种超越国界、超越种族的非物质力量.本文以此作为逻辑起点,认为软实力的
本文讨论了自1949年以来,中国对对外援助这一软实力工具的应用.本文没有遵循惯常理论,而是反其道而行之,在约瑟夫·奈的判断框架下,证明了中国领导人并没有一以贯之将对外援
为营造良好的阅读环境,打造"书香中国",从减少高校图书馆内人为噪音做起,拟从四个方面着手:增加新生入馆教育的内容,虚拟噪音场景让新生读者经历噪音体验,重在使新生读者有深
本文以四川外国语大学外国语文研究中心为例,分析了基地资料室资源建设现状及存在的资源建设资金不足、文献收藏模式单一、现代化管理程度低、数据库建设滞后、文献资源深层
假如说20世纪的出版是以电子化为基本特征的话，那么，在21世纪，数字化、网络化似乎可以成为出版的基本特征。网络化、按需出版，这些都可能成为21世纪出版的典型特征,它们都是以数
针对学术期刊质量评价现状，从人的因素、编辑出版手段、出版环节等方面探讨了影响期刊质量的因素，并以此为基础从政治质量、学术质量、编辑出版质量、服务质量、综合质量5方面
本文以NSTL网络服务系统原文索取信息为研究对象，应用GIS的空间自相关性分析方法，全国各省级行政区的索取原文文献量进行空间分析，探讨这些区域索取文献数量是否存在空间关联性
在全面质量观理念下，就如何优化、完善研究生质量保证体系中培养机制、培养方案、课程体系、导师指导、创新平台、国际交流与合作、质量评估等要素进行了积极探索和实践，并取得