通过对传统生产实习形式的分析,创新性的提出并建设了校内化工实习实训及化工技能训练基地。在实训时间、实训过程与教学过程协调、实训内容串联、组织形式及考核模式等各教学管理环节进行了有益的尝试和改革,提出并实践了一条能够充分体现工科特色的本科实践性教学新思路。第一阶段为期5周的实习实训结果表明:以基地建设为基础,以生产操作为实施形式的这种全新的实习实训教学模式能够从根本上解决传统实习模式中只能观摩、提问而不能实地动手操作的弊端,真正实现了学生从自行安排生产过程、设计生产工艺、规范操作流程、从投料到获得产品、团队协作、内部分工的一体化实训过程。整个实训教学过程得到了来自两个专业、5个班级参与学生的积极评价和有益反馈。同时,也对相关专业的实践性教学工作起到了示范和辐射作用。