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<正>教学内容分析我的教学设计针对的是EEC教材四年级上册第四单元的第一课时。本册书,通过大量的图片,贴近生活的语言,和有趣的情节,为学生创造了一个快乐学习英语的语境。
在近代第一次大规模民众启蒙运动过程中,宣讲以其承前启后的形式、简便易行的特点,成为20世纪初下层民众时政教育的重要途径。富于时代新意的宣讲内容,冲击了传统的价值体系,
费希特的思想发展大致上可以分为青年时期、耶拿时期和柏林时期三个阶段。其在柏林时期即晚期曾对儿童道德教育寄予厚望。他从人的使命和社会的需要两个层面阐述了儿童道德教