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<正>第一部分:开题报告一、研究背景随着教学改革的不断推进和教育理念的不断进步,我们越来越认识到,对于学生的教学,并不是一种纯概念性的讲述,而是一种参与到生活中,让学生能够将实际生活与知识联系起来的信息传递过程。学生在学习中需要理解的知识千变万化,而最终所要指向的都是实际的生活,如果学生能够将自己所了解的内容,与