【摘 要】
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作为学校教育制度基础阶段的幼儿园,必须主动与社区架设各种桥梁,使幼儿园的教育与社区生活紧密相结合,形成一体化的机制.作为健康领域中的幼儿体育,不仅要依靠幼儿园的体育
【出 处】
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2016年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
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作为学校教育制度基础阶段的幼儿园,必须主动与社区架设各种桥梁,使幼儿园的教育与社区生活紧密相结合,形成一体化的机制.作为健康领域中的幼儿体育,不仅要依靠幼儿园的体育设施来进行,还应充分利用社区资源设施配备,积极拓展幼儿的体育活动空间.家、园、社区三方应发挥自身的优势,进行人力资源与物质资源的优化与互补,从而更好地促进幼儿的健康成长.
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