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野外生存实践课程在课程设置、教学内容和教学组织形式等方面,与传统体育教学都有很大区别。调查显示,普通高校专业课中并未涉及野外生存能力方面的教学。因此,结合普通高校实际情况构建符合普通高校实际情况和普通高校学生学习和发展需要的野外生存实践课程体系显得尤为必要。本文运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法,以湖北科技学院野外生存课程为研究对象,从实践环节上分析和比较其与普通高校的区别,结合数据分析,指出了湖北科技学院现今野外生存课课程专业师资匾乏、缺乏完善的安全保障措施及硬件设施问题,并提出了相应解决思路和建议。