通过单元整合阅读优化小学语文阅读教学

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在如今教育大改革的背景下,如何优化小学语文阅读教学,使学生的语文综合能力提高是一个尤为值得重视的问题。单元整合阅读便是代替传统教学模式而所创新出的一种新的教学方法,此方法将语文单元主题作为依托,从活动、练习、习作、选文四个方面的内容及丰富的课外语文资源进行切入,将其进行重新组合、探究,以达到激发学生学习热情及提高学生阅读能力的目的。
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