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为培养初中学生的兴趣爱好,在单调的文化学习中活跃思维,提升学生的艺术素养,促使学生得到全面发展,多数初中学校开设了音乐课程,而合唱音乐是其中重要的一种音乐形式。在合唱音乐的学习过程中,通过合唱教学传授基础知识和技能的同时培养初中学生的合作能力是合唱音乐教学的目标之一。学生可以在合唱音乐中感受到合作的意义,对自我的位置及价值有更加充分的认知,并且能够锻炼其团队意识和合作能力。本文探究了在人教版初中音乐的合唱教学中培养学生合作能力的有效路径。