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本文主要论述了家校合作模式中现在所存在的家校沟通问题,以及对未来家校共育模式的展望进行讨论,交代了传统以"家长会"、"约谈"为主要家校沟通方式的弊端进行了讨论,并就现今互联网+背景下的新型家校关系做了详细论述,并针对其中班主任所扮演的角色以及在沟通过程中所起的作用做出了详细的解释以及论述。