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该文以审视、比较和探索的态度对模拟电路故障诊断研究受关注程度、诊断理论的成熟程度、诊断理论和方法中现存的问题进行简要的评述。
再论模拟电路故障诊断研究中的若干问题
【摘 要】
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该文以审视、比较和探索的态度对模拟电路故障诊断研究受关注程度、诊断理论的成熟程度、诊断理论和方法中现存的问题进行简要的评述。
【机 构】
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大学自动化所
【出 处】
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全国电路理论及应用第四届年会
【发表日期】
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1995年期
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摘 要：朗读是语文教学的基本功，对培养学生语言表达能力、发展学生思维、强化学生对知识的认知能力具有促进意义。在阅读教学中，对学生进行朗读指导，使学生真切地感受课文，领略其中的奥秘，增强学生的语感，进而促进学生更好地学习语文课程。而以朗读指导为导向的阅读教学，也是语文素质教育改革的需要。对此，本文着重分析阅读教学中进行朗读指导的重要性，论述阅读教学中进行朗读指导的策略。 关键词：朗读指导；阅读教学
模拟电子线路的故障诊断是目前搞电路理论及计算机专家们普遍关心的问题。由于模拟电子线路的复杂性和非线性特性，使得故障诊断成为一难题，为解决这一难题，采用模糊数学方法进行
摘 要：中华文化是我们中国人引以为傲的宝贵资源，弘扬中华文化是每一个中国人的责任和义务。基于此，本文从以下四点阐述如何在中学语文教学中弘扬中华文化。 关键词：中学语文；课堂教学；中华文化 中华文化是我们中国人引以为傲的宝贵资源，弘扬中华文化是每一个中国人的责任和义务。教师有意识地在学科教学中渗透进中华文化教育，是实现这一任务的重要措施之一。那么，中学语文教学中应该如何弘扬中华文化呢？笔者结合经
摘 要：随着社会生产力的提高，对人才的需求也从单一的技术型人才过渡到了整合型人才，这就对教育提出了要求，不但要培养学生的文化素质，还要不断地提高学生的整体素质。情感教育在新课改所提出的素质教育中起着举足轻重的作用，在初中语文教育中融入情感教育可以促进学生之间、师生之间的情感交流，营造一个和谐、温暖的学习氛围，不但提高了教学质量，更保证了学生身心素质的健康发展。 关键词：新课改；初中语文教学；情感
摘 要：在小学语文看图写话教学中，为了调动学生主动看图，教师应积极运用多媒体设备播放图文并茂的图画和立体的画面，吸引学生的注意力，促使学生主动看图片，边观看边总结图中蕴含的故事。此外，教师还应多鼓励学生猜想图片的内涵，调动学生主动观察图画，并说出图中的故事，有利于增强学生的观察力和表述能力，进一步提高看图写话的教学效果。 关键词：小学；语文；看图写话教学 一、 前言 看图写话教学的主要教学目
摘 要：随着新课改的不断推行，越来越多新颖的教学方式被教师应用于教学实践中，在高中语文教学中也不例外，许多教师开始尝试利用“群文阅读”的方式教授学生语文知识。其中古代诗文作为语文教学中的重要内容，也在进行着教学创新，将“群文阅读”应用于高中古代诗文教学就是一种比较新颖的教学方式。因此，本文就针对这种教学方式的应用进行探究，并对此提出具体教学策略，期望对高中古诗文教学工作的开展起到帮助。 关键词：
摘 要：中职学校肩负着为国家培养面向生产、服务一线需要的技能型人才的使命，中职学生是产业链上具有高素质、高技能的人才。“厂中校”这种校企合作人才培养模式提升职业素养、厚植校企文化土壤，质量提升离不开语文教学的辅助作用，文章着重分析语文教学的载体功能，探究校企合作背景下的中职语文教学方法。 关键词：校企合作；厂中校；语文教学 中职语文课程标准指出，必须顺应时代需要，结合职业教育的特点，构建具有时