【摘 要】
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<正>一、教学内容分析:本节课是语篇教学,重点是让学生读懂,会运用,可以根据教学内容判断课后问题,而且高要求是同学们在学完本节课后,尝试给Robin写回信,亮点是教学过程中的
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<正>一、教学内容分析:本节课是语篇教学,重点是让学生读懂,会运用,可以根据教学内容判断课后问题,而且高要求是同学们在学完本节课后,尝试给Robin写回信,亮点是教学过程中的学生自主学习,充分体现了小主人的学习方式,将学习的主动权还给了学生。再有就是,本节课我充分与生活实际相联系,体现了任务型教学,为学生创设了一个开放、真实、平等和谐的交流环境,让学生在活动中学习语言知识,发展语
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