冠状动脉支架植入术书面教育及口头宣教时机探讨

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【摘要】

：

<正>目的住院患者健康教育通过有计划、有目地的教育过程,使他们了解增进健康的知识,改变患者的健康行为问题,使其行为向有利于康复的方向发展。本文旨在观察书面教育及口头

【作者】

：

刘艳霞郭晓萍

【机构】

：

中国人民解放军白求恩国际和平医院心血管内科;

【发表日期】

：

2004年期

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<正>目的住院患者健康教育通过有计划、有目地的教育过程,使他们了解增进健康的知识,改变患者的健康行为问题,使其行为向有利于康复的方向发展。本文旨在观察书面教育及口头教育联合应用对冠状动脉支架植入术患者影响。方法2010年5月至2012年12月随机抽取冠状动脉支架植入术患者100例,其中男46例,女54

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